Inspiration til biologiundervisning

Underviser du i biologi eller bioteknologi? Her på siden finder du masser af inspiration til din undervisning.

Populære emner

Den fantastiske hud

Huden er ikke kun et ydre skjold, men også en kompleks struktur. Lær mere om huden i denne omfattende guide om hudens opbygning

BIOTECH

Biotek omfatter både studiet af levende organismer, og hvordan de interagerer med hinanden og sine omgivelser.

Dyk ned i alle emner

AquaCulture

Akvakultur, også kendt som opdræt af f.eks. fisk og skaldyr, spiller en stadig større rolle i produktionen af fødevarer globalt. Læs mere om emnet her

Guide til at vælge den rette kikkert

En god kikkert kan være et gavnligt hjælpemiddel i forbindelse med ekskursioner.

Alt du skal vide om mikroskoper

Hvad består et mikroskop af? Få en grundig gennemgang af mikroskopets elementer og funktioner

Ekskursioner og udeskole

Udeskole giver en alternativ tilgang til undervisning, der har mange fordele for både lærer og elever. Find inspiration her!

Alt om kroppen

Udforsk den fascinerende verden af kroppens opbygning og anatomi.

Værd at vide om agar

Agar af forskellig type anvendes til påvisning af bakterier og svampe. Lær om agar her.

Find (gratis) eksperimenter til din naturfaglige undervisning

Find eksperimenter til din naturfaglige undervisning på vores eksperimentplatform Experimentum.dk.

Her finder du alt fra Fysik/kemi eksperimenter til eksperimenter inden for Fællesfaglig Fokusområder.

Vi udvikler undervisningsmateriale af høj kvalitet i tæt samarbejde med undervisere i det danske skolesystem. Erfaring fortæller os nemlig, at de bedste resultater opnås ved at lytte til vores kunders ønsker og behov.

Hvad kræver en god biologitime?

At skabe en interessant undervisning for dine elever er noget alle lærer drømmer om. Men hvad kræver en god time egentlig?

En god biologitime kræver det helt rigtige udstyr, og skal eleverne motiveres er det nødvendigt at skabe variation i undervisningen. Det kan du blandt andet gøre ved at fremvise forskellige eksperimenter – og særligt at lade eleverne selv deltage aktivt i undersøgelserne.

På den måde udvikler dine elever deres undersøgelseskompetencer, bliver nysgerrige og måske endda opdager nye sider af sig selv.

Mange elever foretrækker endda at være lidt væk fra computerskærmen en gang i mellem og være fysisk sammen med klassekammeraterne.